111年度 – 柚香傳情產業創生計畫 -課群-業師經驗分享與地方人士交流茶會1
活動時間:111年4月22日星期五18:00~21:00
活動地點:花蓮瑞穗鄉鶴岡梧繞部落何碧貞女士農作倉庫
主持人:蔡顯榮
活動內容:
l 活動進行方式與內容
此次活動主要延伸3月18~20日「原民文化體驗與地方故事採集」及4月22日早上「會展活動規劃」與4月23日將進行的「原民祭典體驗」活動,在4月22日晚上於鶴岡梧繞部落何碧貞女士家中,邀集地方人黃東尼、曾貞、黃薇月、何碧貞,及四維高中商資科主任朱志騰等人共同參與。
首先由計畫主持人蔡顯榮針對USR計畫中的課群內容,向與會的地方人士說明來意,內容也提及今年3月20日團隊師生有參與「2022柚花追香半程馬拉松」路跑活動,當時見面彼此己對地方的關表示認同,並能延伸至原民文化的體驗,亦即從有形商品(柚子)延伸到無形商品(文化),再透過柚香文化路跑活動,將有形商品(柚子)與無形商品(文化)進行融合。
同時在會談中主持人同時檢視四月份微學分課程-「網路媒體文宣實作」及「展覽會顧客關係管理」,反思實踐課群與微學分課程的互補性,目的是讓學生瞭解充份運用自身所學,開始構思地方文化與商務活動的關連性,並在網路上帶動人氣,激勵學生學習成就,達成此培力課程規劃與訓練使命。
計畫主持人蔡顯榮表示,4月1日本計畫團隊曾赴馬拉桑獵人學校進行實踐場地探勘,發現當地是一個集合阿美族原民文化的體驗場域,探勘一開始即為參與活動的人員戴上情人袋(俗稱檳榔袋,阿美族人會將檳榔、捲菸、打火機之類的小東西放在裡頭,豐年祭時,阿美族的女孩會在心儀男孩的情人袋裡頭放入檳榔表明心意),就吸引了眾人目光,這一點可以在未來辦理部落小旅行時很好的借鏡。
活動回饋與成效:
l 與會人員意見與回饋
計畫主持人蔡顯榮表示,實踐課群的設計除教授一般理論性知識外,也希望透過「偏鄉創生之柚香傳情產業創生」計劃,將部份教學實作場域拉到花蓮縣瑞穗鄉鶴岡部落、卓溪鄉卓溪部落實踐場所,能讓學生將企業商務行為與獎勵旅遊規劃串接,尤其是「專題製作」、「職場體驗」課程將發揮會展產業的一比九經濟效益功能,並經由「會展活動廣告與傳播溝通」大力傳播此效益,而今日之會議能聽取地方人士意見,對未來計畫的執行有絶對的助益。
何碧貞女士認為要深度瞭解阿美文化角度切入,要先從接觸開始,鶴岡國小為阿美原住民實驗小學,有很好的教學環境及設施,原民教師也可教授語言及歌舞,是很好的在地資源。而每年3月中到4月初是文旦花開的大好時節,全瑞穗鄉都濔漫在陣陣柚花香的環境中,對在地人而言這可是與每年八月豐年祭同等重要的季節,鄉民們會在這時節結合柚花進行採花、酒釀,乃至於家屋、工藝、歌謠、舞蹈…等在地民俗體驗活動,很值得本計畫中的團隊師生來體驗。也希望透過團隊師生的推廣,讓都市民眾知道鶴岡不是只有八月的豐年祭或柚子採收,三月天氣涼爽正是柚花盛開、品花香、調身心的好時節。
黃東尼先生認為可以融合瑞穗地方農特產品,USR計畫可以加強師生參與原民文化體驗,尤其是在獎勵旅遊中的主題設計、感動行銷、遊程規畫等內容,都可以結合地方茶、咖啡、文旦等農特產品(安排在第二天參訪學習),以上又稱為瑞穗三寶,加上鄰近觀光景點例如瑞穗牧場、蒸吉牧場、北回歸線紀念碑、秀姑鑾溯溪等活動,可以套入商務人士的順道觀光體驗行程,相信能帶動學生更多的資源串連,明白會展活動能拉動「商務旅客」在台觀光產值理念,讓本計畫能創造更多經濟效益的學習認知。
曾貞女士從在地農特產品競爭力角度表示,瑞穗柚子過去主要競爭者是台灣西部麻豆、斗六,近幾年也有台灣北部新竹、新北,及台灣中部南投、彰化的柚子加入戰場,競爭十分激烈。而瑞穗的咖啡,受限於台灣人工成本高,咖啡以手工採收,一天就要1200元以上,自然不能跟巴西、越南的低價商業豆相比。瑞穗的茶葉,在大陸茶葉的競爭下,市況經營也頗為辛苦。所幸台灣瑞穗當地農民有打拚精神,咖啡、紅茶的作技術仍領先大陸,目前仍保有近十年的技術領先,說長不長、說短不短,但這正是瑞穗人要努力保持領先的時刻,有宏國德霖科大蔡教授帶領USR計畫團隊、台北企業友人的協助下,希望能為瑞穗的地方農特產品再開拓一片新格局。
黃薇月女士從部落小旅行的角度切入,認為活動設計可以融入阿美在地文化特色,例如製作阿美風味竹筒飯,經由竹筒飯DIY過程中,每個人拿一根竹筒,接著將糯米裝到七到八分滿,然後加水同高度,最後用野菜塞住洞口後拿去蒸煮,還有小米酒和烤肉相伴,體驗到阿美飲食文化。還有阿美族傳統服裝體驗,讓遊客在活動過程中戴上頭飾、背上情人袋、繫上腰繩、穿上後敞褲或片裙、再加上項鍊等配件,色彩繽紛,彷彿走入阿美祭典,以建立團隊共識,增加對阿美文化的認知。
花蓮四維高中朱志騰主任從地方青年參與的角度切入,認為花蓮地區的高中職學生組成包括原住民、閩南、客家、新住民、外省等,家庭狀況未必有大台北地區小孩優渥,低收入戶、身心障礙子女、單親家庭、隔代教養家庭、居住機構的小孩可能比都市小孩要多,其中原住民學生比例更高達60%,各種不同經濟狀況、學業成就和社經地位的家庭是個多元族群的學校。因為原生經濟條件導致學習意願低落,可能原民小孩就學弱勢的原因之一,今日宏國德霖科大蔡教授能投入偏鄉產業創生計畫,對地方青年來說是個好消息,至少在我所任教的學校、班級,能有機會將此地方創生理念帶入地方青年的生命教育中,為他們撒下一把自己站起來的土壤,或許未來他們有機會長成大樹也未可知,當然還需要地方何碧貞女士、黃東尼先生、黃薇月女士、曾貞女士等熱心人士的大力指導,十分感謝。
l 與會人員意見與回饋]
經由與地方人士的洽談,加上計畫主持人自身的會展經驗,可以整理出本USR計畫接續可辧理的事項。其一是持續經由柚香計畫的推動,讓地方農特產品的經濟價值提升,以中秋節前每顆柚子50元計算,則在中秋節後如能製作成一瓶清潔劑,則利潤亦有50元左右,可以改善農民在秋節後柚子無人問津的困境。其二是透過柚香清潔劑的製作,所散發出週邊的農事體驗,讓柚子不僅是農產品,可以搭配柚花追香、柚香採果、柚子文化館的塑造變成是一個旅遊產品、觀光體驗活動。其三是可以延伸阿美文化促進柚香觀光體驗活動,諸如阿美飲食文化、歌舞文化、編織文化、祭典文化等,並結合鶴岡國小的實驗教學,建置部落小旅行,可以吸引更多人投入地方創生工作。
猶記鶴岡國小游可如校長曾表示,USR計畫可以結合瑞穗鶴岡村柚子形象館,搭配今年鶴岡國小的好農食廚房即將建置完成,今夏會有完善的使用空間,可容下40人左右的實作場域,而且水電具備,採光及通風良好,唯一要留意的是週末及週日的使用上較受限制,對於柚香清潔劑的製作需要二個禮拜的時間,需要事前預約,相信本USR計畫己合作多年,配合上没有問題,讓前述的理念可以逐步實踐。
活動剪影 | |
團隊師生與地方人士共進茶餐會, 一同洽談USR計畫內容,爭取在地認同。 左起瑞穗梧繞部落曾貞女士、何碧貞女士、黃東尼先生、 花蓮四維高中商資科主任朱志騰, 背對鏡頭左起部落黃薇月女士、鶴岡國小阿賴老師 |
茶餐會後人員合影, 前排左二為鶴岡國小阿賴老師、左三為何碧貞女士, 居中者為梧繞部落頭目黃源泉,前排右三為計畫主持人蔡顯榮, 後排左一為地方青年黃東尼先先、 左二為花蓮四維高中商資科主任朱志騰 |